1．小學(xué)五年級作文500字：讀《假如給我三天光明》有感（第一篇）

《假如給我三天光明》描寫了美國女孩兒海倫·凱勒小時候因一場發(fā)燒使得她永遠失去了視力和聽力，從此，她獨自一個人在黑暗的世界里游走。

老師莎莉文的到來，讓海倫·凱勒張開了心靈的眼睛，讓她明白大自然施予人類的恩惠;懂了陽光雨露如何使樹木在大地上茁壯成長;懂了鳥兒如何筑巢，后代，隨著季節(jié)的變化遷移;懂了松鼠，獅子等動物如何捕食，棲息于。她像一塊海綿一樣不斷地吸取科學(xué)知識。這些科學(xué)知識像一道道彩虹，照亮了海倫·凱勒心中的燈，照耀了她的內(nèi)心世界，也架起了她與這個世界交流的橋梁。

她通過艱難的努力奮斗，解決了常人無法想象的困難，讓她淪為歷史第二個用嘴巴講話的聾啞人、并從舉世聞名的德克利夫?qū)W院光榮畢業(yè)了，她也是全世界接受最原始教育的聾啞人。

隨著海倫·凱勒的名氣與日俱增，她出了家喻戶曉的人物，用生命的力量致力于殘疾人事業(yè)，四處籌款借以提高殘疾人的生活環(huán)境，創(chuàng)建了一家家慈善機構(gòu)，為他們建構(gòu)不受教育的機會。她曾周游世界各地，為殘疾人打氣鼓勁。最終淪為一名卓越的慈善家、演說家、教育家。

建構(gòu)這一奇跡，僅有靠一顆不屈不撓的心，海倫·凱勒拒絕接受了生命的挑戰(zhàn)，用愛心去親吻世界，以難以置信的毅力面臨困境，懷著奉獻的心情去生活，終于走進黑暗，又把慈愛的雙手伸展世界。

《假如給我三天光明》令其我深有感觸，遇到困難時，不要懼怕軟弱，要勇氣的面臨困難，解決困難，還要有悲觀向上的較好心態(tài)，更要有奉獻的心，愛護現(xiàn)在快樂的生活。

2．小學(xué)五年級作文500字：讀《假如給我三天光明》有感（第二篇）

也許，在我眼中的世界是五彩繽紛的，花朵是嬌艷美麗的，水是藍得透明的;也許，在我耳中水流是嘩嘩流淌的，鳥兒的歌聲是婉轉(zhuǎn)動聽的。如果你在一天變得又盲又聾，你會怎么辦呢?翻開《假如給我三天光明》，我不禁感慨萬分：

海倫·凱勒是一個身殘志堅的女子。因為一場突如其來的大病奪去了視力和聽力，她開始變得暴躁。就在那時安妮·莎莉文出現(xiàn)了，她傾盡所有幫助海倫·凱勒，海倫最終在努力不止下學(xué)有所成。

我不知道海倫·凱勒所經(jīng)歷的挫折與困難。但我知道，失明加上失聰對她而言十分凄慘?？墒?，愛與堅持給了她力量!我已經(jīng)明白了：有志者事盡成，只要堅持就是勝利!

海倫·凱勒是個堅持不懈、熱愛生活、向往光明的偉人，而她的導(dǎo)師安妮·莎莉文是個從不向命運低頭的人。她們倆都是值得我們學(xué)習(xí)的好榜樣!

現(xiàn)在的我們身體健全，卻身在福中不知福，還不努力學(xué)習(xí)，我們一定要改，要好好學(xué)習(xí)海倫·凱勒!

這本《假如給我三天光明》，必然是一本良師益友，讓我懂得了哲理，使我受益匪淺!

3．小學(xué)五年級作文500字：讀《假如給我三天光明》有感（第三篇）

馬克吐溫曾經(jīng)說過：“十九世紀有兩奇人，一個是拿破侖，另一個就是海倫凱勒?！弊罱揖妥x了一本關(guān)于海倫凱勒的書——《假如給我三天光明》。讀完這本書，我的心都被海倫的精神給深深地震撼了。

《假如給我三天光明》主要講海倫凱勒小時候因生了一場大病，而喪失了聽力和視力。她慢慢長大并幻想如果給她三天充滿光明的時間，她會做什么?第一天：她會去參觀慈善機構(gòu)，把自己能捐贈的東西都捐贈給慈善機構(gòu)。第二天：她會去慰問貧困山區(qū)的孩子們，給孩子們捐贈一些書本，晚上她開始想明天最后一天會去做什么，必須好好珍惜。第三天：她去了解我們中國的古代建筑，讓自己了解中國悠久的歷史。到了晚上，她并沒有傷心，而是非常開心，因為她用這三天做了三件有意義的事，感到心滿意足。

我被海倫凱勒這種不畏艱難、努力奮斗的拼搏精神給深深感動，我也深深體會到正常人所擁有的一切是多么珍貴!想象一下，假如我們也只剩下最后三天光明的日子，那么我們又會做些什么呢?如果是我，我第一天會從小事做起，幫助我們身邊需要幫助的人。第二天我會努力學(xué)習(xí)，成為國家的棟梁。第三天，我也會像海倫一樣，給貧困山區(qū)的孩子捐贈我所有的書籍，讓他們在陽光下幸福成長。《假如給我三天光明》告訴我們：即使是一個殘疾人，只要有志氣有毅力，對生活充滿信心，始終保持一種積極的心態(tài)去面對厄運的挑戰(zhàn)，就能成為生活的強者!