這是一篇非常唯美的有關(guān)春天的作文，作者雖是六年級(jí)的小學(xué)生，但是寫作水平非常值得學(xué)習(xí)!

春天向我走來了，來為我唱冬季的挽歌，唱醒了熟睡的曠野。我在尋找著云居山澗翠綠的詩篇，傾聽了桃花小溪淙淙的歌謠，拾撿起修江河流漩渦的散文，描繪出柘林湖畔秀美的畫卷。

濕濕的，我挽一網(wǎng)蒙蒙的喜雨編織春天的夢(mèng)想;柔柔的，我攜一縷綿綿的春風(fēng)吹醒封凍的田野;切切的，我用一首悠揚(yáng)的歌謠抒發(fā)沉睡的激情。

后來呀，用記憶的詩篇，喚回多情的心靈;用深深的眷戀，向往遙遠(yuǎn)的回憶;用歲月的犁耙，翻耕板結(jié)的泥土。

春風(fēng)翻開了這個(gè)季節(jié)的日記!

河岸一片片的柳葉掀開了春天的序幕，山中一朵朵的桃花點(diǎn)綴著燦爛的故事，湖洲一叢叢的嫩草裝扮成碧綠的色彩，田間一聲聲的短笛拉開了嘹亮的序幕。

這是一個(gè)多情的季節(jié)!那鄱陽湖畔迷朦的煙雨，濕潤了輕松蕩漾的小木劃;那云居山上煦暖的和風(fēng)，加深了潔白記憶中的綠意;那修河圩堤湛藍(lán)的天空上，飄蕩著兒時(shí)打轉(zhuǎn)的風(fēng)箏，也穿梭來往散步的行人。

陽光像似害羞的少女，不輕易暴露她的笑顏，一旦出現(xiàn)，就充滿火辣辣的味道，把塵封幾個(gè)季節(jié)的氣息，蒸發(fā)在空氣里醞釀，染綠了這個(gè)季節(jié)的希望。

鳥兒扇動(dòng)臃腫的翅膀，鳴唱起季節(jié)留下的歌謠，與牧童短笛應(yīng)和著。就是夜間，青蛙們?cè)诔靥吝?，開起了屬于它們的演唱會(huì)，隨著春風(fēng)，傳向遙遠(yuǎn)的天邊。

雨，這個(gè)季節(jié)的常客，也膽小如鼠地敲打著鄙人的窗戶，是要驚動(dòng)我的靈感，還就是那樣地溫柔的性情?

我沒有更加華麗的詞匯來形容春季的感受，寫下了以上文字，無非是讓美麗的季節(jié)更加美麗，讓燦爛的季節(jié)更加燦爛，讓充滿希望的季節(jié)更有希望!