施皮特勒生平經歷是怎樣的?如何評價施皮特勒?這就為你介紹：

作者施皮特勒簡介

卡爾·斯皮特勒(Carl Spitteler，1845-1924)，1919年的諾貝爾文學獎評選中積極向評選者們推薦長詩《奧林匹亞的春天》，認為這本書的作者應該獲得諾貝爾文學獎金。

《奧林匹亞的春天》是一部約有2萬行的巨型史詩。主要描寫奧林匹亞王位從克羅諾斯向宙斯的轉移。故事情節(jié)和眾神的名字都來源于希臘神話，只是對赫拉進行了再創(chuàng)造。

與神話傳說不同，作者把她寫成大王克羅諾斯的女兒，是他的王位繼承者，是位至高無上的女神，誰能獲得她的愛情，誰就可以當上奧林匹亞大王。以此為中心矛盾，展開了錯綜復雜而又十分美妙的故事情節(jié)。

施皮特勒生平經歷

1845年生于瑞士里斯塔爾一個高級官吏家庭，他的童年是在伯爾尼度過的。1863年就讀于蘇黎世大學法律系。1864年因與父親發(fā)生爭執(zhí)而離家出走，來到盧塞恩。

1865年在巴塞爾學習法律，后又轉至蘇黎世和海德堡攻讀神學。畢業(yè)后，由于他信仰無神論而失去了在格勞賓查的牧師職位。

1871年，施皮特勒在餓國和芬蘭當了幾年家庭教師，1879年回國后在伯爾尼一所女子學校任教，兩年后又去比爾湖畔的新威維勒繼續(xù)擔任教師。

他青年時代就從事文學創(chuàng)作活動，成就甚微，為了維持生活，他不得不在一些中學里任教。特別是他經過多年嘔心瀝血寫成的長詩《普羅米修斯和厄庇米修斯》發(fā)表后，在社會上沒引起什么反響，對他是一個沉重的打擊。但他沒有灰心，繼續(xù)努力。

1871年獲得牧師職位，隨即放棄，應聘到圣彼得堡任講師。1881年回瑞士，在伯爾尼一家女子學校任教，與一位來自荷蘭的女子結婚。此后，輾轉數外任教和寫作。

1885至1892年任報刊編輯。1892年，他繼承了岳父家的遺產，從經濟的困厄中得到解脫，他帶著妻子、女兒住進別墅，當一名職業(yè)作家。這時，他的長期被壓抑的創(chuàng)作才華，在這里得到發(fā)揮出來?！秺W林匹亞的春天》就是在這里產生的。

卡爾·斯皮特勒是一位反對世界戰(zhàn)爭的和平民主人士，1914年12月第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)之際，斯皮特勒應新瑞士協會之請，在蘇黎世發(fā)表一篇題為《我們瑞士人的立場》的演說，嚴厲抨擊德國的戰(zhàn)爭政策。

1915年印成單行本發(fā)行，在世界各國產生巨大影響?？赡芤灿捎谶@個因素，他獲得了1919年諾貝爾文學獎金。這以后，他改寫年輕時寫的《普羅米修斯和厄庇米修斯》，并將書名改為《受難者普羅米修斯》。

1924年12月29日，斯皮特勒逝世。

如何評價施皮特勒?

一、寫作特點

他自幼有優(yōu)異的藝術家秉賦，富于幻想，對音樂、美術、哲學都有很高的興趣和修養(yǎng)。1880年出版詩集《彩蝶翩遍》。1896年完成敘事詩《敘述曲》。1900年完成的代表作《奧林匹亞的春天》，為他贏得了國際性聲譽。

可以說，這部長詩問世之前，他的作品都外于實驗的過程中：《普羅米修斯與厄庇米修斯》(1880)采用了一種類似《圣經》的長篇韻文，《敘述曲》則是敘事詩的實驗。

他最長于神話史詩，但也沒有放棄利用其他類型的詩體來遣興和試驗。在1906年完成的《時鐘之歌》里，他匯合了和間與交響曲那種萬弦齊發(fā)的方式，繼續(xù)自己的實驗。

二、人物思想

施皮特勒秉性耿直剛烈、耽于幻想與哲學思辨。藝術上深受雨果、瓦格納和象征主義詩人的影響;哲學上受到叔本華、尼采等人的影響。

他力圖把運用《圣經》、古代神話同批判時弊結合起來，創(chuàng)造出一種新的神話和史詩，給晚期人文主義以新生命力，但期詩作因夾雜哲學內容和不媚時俗而不被廣大讀者接受。

他的小說則采用與實際生活密切相關的題材，如中篇小說《康拉德中尉》(1898)、長篇小說《夢中佳人──伊瑪果》(1906)和自傳體小說《我的早年經歷》(1914)等。